Inscrições Abertas

Formação: Soft Skills

Orientação Vocacional

O curso de Orientação Vocacional é essencial para jovens em transição educativa, auxiliando-os na escolha de carreiras e cursos superiores. Através de diagnósticos e avaliações personalizadas, este programa proporciona clareza e direção, apoiando decisões fundamentais para o futuro profissional dos estudantes. Ele enfatiza o desenvolvimento de competências e a construção de projetos de vida, oferecendo uma base sólida para o sucesso vocacional.

Visão Geral

O curso de Orientação Vocacional destina-se a jovens estudantes, especialmente aqueles no 9º e 12º anos, enfrentando escolhas cruciais para seu futuro académico e profissional. É ideal para aqueles que buscam clareza em suas decisões vocacionais, seja escolhendo áreas de estudo no ensino secundário ou direcionando-se para carreiras e cursos superiores adequados ao seu perfil e aspirações.

Para participar do curso de Orientação Vocacional, os estudantes devem estar cursando o 9º ou o 12º ano, enfrentando decisões sobre suas futuras trajetórias académicas e profissionais. É necessário que tenham interesse em explorar suas vocações e estejam abertos a processos de avaliação e reflexão para identificar caminhos alinhados com seus perfis e aspirações.

Live-Training é uma metodologia de ensino interativa que permite aos participantes aprenderem em tempo real. Através desta abordagem, os formadores conduzem sessões ao vivo, possibilitando a interação direta entre alunos e instrutores. Este formato fomenta um ambiente de aprendizagem dinâmico, onde questões podem ser esclarecidas instantaneamente, promovendo uma experiência educativa mais envolvente e eficaz.

Ao concluir o curso de Orientação Vocacional, você será capaz de tomar decisões informadas sobre sua trajetória educacional e profissional, compreendendo melhor suas aptidões, interesses e objetivos de carreira. Desenvolverá competências para navegar nas transições educativas e vocacionais, estando mais preparado para escolher áreas de estudo no ensino secundário ou direcionar-se para cursos superiores e carreiras que se alinhem com seu perfil e aspirações.

Destinatários/as

Requisitos Mínimos

Modalidade / Regime

Saídas Profissionais

Objetivos

Desenvolver habilidades que permitam aos estudantes entender e analisar suas próprias aptidões, interesses e valores.

Capacitar os jovens para que possam tomar decisões informadas e conscientes sobre seu futuro académico e profissional.

Incentivar os estudantes a identificar e utilizar recursos internos e externos que possam auxiliar no processo de tomada de decisão vocacional.

Fornecer ferramentas que possibilitem aos jovens lidar com incertezas e mudanças durante as transições educativas e profissionais.

Assistir os estudantes na elaboração de projetos de vida e carreira que sejam realistas e alinhados com suas aspirações e capacidades.

Orientar os jovens a estabelecer objetivos a curto e longo prazo para sua trajetória educacional e profissional.

Oferecer suporte aos estudantes, especialmente aos do 9º e 12º anos, nas suas decisões relacionadas à escolha de áreas de estudo no ensino secundário ou à seleção de cursos superiores e carreiras.

Facilitar a compreensão dos jovens sobre o mercado de trabalho e as diversas profissões, alinhando suas escolhas com o panorama atual e futuro.

Estimular o desenvolvimento vocacional contínuo dos estudantes em contextos educacionais e comunitários.

Promover a autoexploração e o autoconhecimento como bases para o desenvolvimento de uma identidade vocacional sólida.

Realizar diagnósticos que ajudem os estudantes a entender melhor seus perfis vocacionais através de testes e avaliações.

Proporcionar oportunidades para a exploração de diversas profissões, ajudando os estudantes a alinhar seus interesses com as possibilidades de carreira existentes.

Plano Curricular

Módulo I

Diagnóstico

Módulo II

Sistema Educativo Português

Módulo III

Exploração de Profissões a partir dos Interesses

Módulo IV

Conclusões – a decisão Vocacional

Certificação e Acreditação

DGERT

A certificação DGERT confere credibilidade às entidades formadoras por estar ligada às normas e regulamentações do mercado de Portugal. As entidades com a certificação atestam a qualidade dos seus processos de formação contínua e inicial, ampliando o escopo de atuação.

Sigo

SIGO é o Sistema Integrado de Informação e Gestão da Oferta Educativa e Formativa. É coordenado pela Direção-Geral de Estatísticas da Educação e Ciência (DGEEC) para gestão da rede de oferta educativa e formativa e dos percursos educativos e formativos de jovens e adultos, abrange a rede de entidades formadoras do Sistema Nacional de Qualificações (SNQ), incluindo os Centros Qualifica.

Coordenação

Dr. António Carneiro

António Carneiro é um profissional experiente com uma carreira sólida na área de consultoria empresarial. Atualmente, ele ocupa o cargo de Diretor de Operações. Ao longo de sua carreira, Carneiro desenvolveu competências-chave em áreas como pesquisa, comunicação e finanças, que o qualificam para suas responsabilidades atuais como Diretor de Operações.

Programa

4 módulos

Horas

24 horas

Modalidade

Live-Training

E-CARE – Centro de Alto Rendimento Escolar

CARE – Centro de Alto Rendimento Escolar

PEI – Projeto Educativo Integrado

Para Jovens

Enc. de Educação

Entidades Educativas

Orientação Vocacional