Inscrições Abertas

Formação: Técnico/a

Formação de Formadores - CCP

O que é o CCP ex-CAP? O CCP - abreviatura de Certificado de Competências Pedagógicas - é a certificação que habilita legalmente qualquer profissional a exercer a atividade de formador. É concedido pelo IEFP - Instituto de Emprego e Formação Profissional e a sua emissão obedece a um conjunto de requisitos, quer para as empresas homologadas que lecionam os cursos de formação inicial pedagógica, quer para os profissionais que desejem abraçar a profissão de formador.

Calendário de Formação

Polos de Formação

Aveiro

Braga

Coimbra

Lisboa

Oeiras

Online

Porto

Viseu

Ação

Início

Fim

Limite

Polo

Modalidade

CO151026PO

15 Out, 2026

19 Nov, 2026

10 Out, 2026

Limite Inscrição

Coimbra

b-Learning

Ação

CO151026PO

Inicio

15 Out, 2026

Fim

19 Nov, 2026

Limite Inscrição

10 Out, 2026

Polo

Coimbra

Regime / Modalidade

b-Learning

LX151026LA

15 Out, 2026

19 Nov, 2026

10 Out, 2026

Limite Inscrição

Lisboa

b-Learning

Ação

LX151026LA

Inicio

15 Out, 2026

Fim

19 Nov, 2026

Limite Inscrição

10 Out, 2026

Polo

Lisboa

Regime / Modalidade

b-Learning

LX151026PO

15 Out, 2026

19 Nov, 2026

10 Out, 2026

Limite Inscrição

Lisboa

b-Learning

Ação

LX151026PO

Inicio

15 Out, 2026

Fim

19 Nov, 2026

Limite Inscrição

10 Out, 2026

Polo

Lisboa

Regime / Modalidade

b-Learning

PO151026PO

15 Out, 2026

19 Nov, 2026

10 Out, 2026

Limite Inscrição

Porto

b-Learning

Ação

PO151026PO

Inicio

15 Out, 2026

Fim

19 Nov, 2026

Limite Inscrição

10 Out, 2026

Polo

Porto

Regime / Modalidade

b-Learning

PO151026LA

15 Out, 2026

19 Nov, 2026

10 Out, 2026

Limite Inscrição

Porto

b-Learning

Ação

PO151026LA

Inicio

15 Out, 2026

Fim

19 Nov, 2026

Limite Inscrição

10 Out, 2026

Polo

Porto

Regime / Modalidade

b-Learning

PO051126LA

5 Nov, 2026

11 Dez, 2026

1 Nov, 2026

Limite Inscrição

Porto

b-Learning

Ação

PO051126LA

Inicio

5 Nov, 2026

Fim

11 Dez, 2026

Limite Inscrição

1 Nov, 2026

Polo

Porto

Regime / Modalidade

b-Learning

Visão Geral

O Curso de Formação Pedagógica Inicial de formadores é dirigido a indivíduos que pretendam adquirir o Certificado de Competências Pedagógicas (CCP) para exercer a atividade de formador/a.

A obtenção do CCP (ex-CAP) – Certificado de Competências Pedagógicas de Formador – obedece a alguns requisitos, sendo necessário garantir uma das seguintes condições: Possuir o 12º Ano de escolaridade como habilitação mínima e 5 anos de experiência profissional.

B-Learning é uma modalidade de ensino que deriva do e-learning. Ou seja, combina alguns elementos da formação à distância em regime de e-learning e alguns elementos da formação presencial.

Os/as formandos/as deste curso estarão qualificados/as para atuar como formadores/as em diversos contextos educativos. Eles/as serão capazes de implementar e animar sistemas de formação eficazes, aplicar teorias de aprendizagem variadas, utilizar métodos pedagógicos inovadores e recursos didáticos multimédia adaptáveis, além de desenvolver avaliações para aprimorar a prática pedagógica, considerando sempre as necessidades específicas de cada formando/a.

Destinatários/as

O Curso de Formação Pedagógica Inicial de formadores é dirigido a indivíduos que pretendam adquirir o Certificado de Competências Pedagógicas (CCP) para exercer a atividade de formador/a.

Requisitos Mínimos

A obtenção do CCP (ex-CAP) - Certificado de Competências Pedagógicas de Formador - obedece a alguns requisitos, sendo necessário garantir uma das seguintes condições: Possuir o 12º Ano de escolaridade como habilitação mínima e 5 anos de experiência profissional.

Modalidade / Regime

B-Learning é uma modalidade de ensino que deriva do e-learning. Ou seja, combina alguns elementos da formação à distância em regime de e-learning e alguns elementos da formação presencial.

Saídas Profissionais

Objetivos

Caracterização dos diversos sistemas de formação.

Identificação e análise das competências exigidas ao formador nos sistemas em que atua.

Autoavaliação do formador em relação ao perfil de competências desejável.

Definição clara de objetivos pedagógicos em termos operacionais.

Seleção e aplicação de métodos e técnicas pedagógicas apropriados aos objetivos, público-alvo e contexto formativo.

Escolha, concepção e adaptação de recursos didáticos em diferentes suportes, alinhados com a estratégia pedagógica.

Construção e aplicação de instrumentos de avaliação para verificar e controlar os resultados da aprendizagem e a eficácia da formação.

Desenvolvimento de planos detalhados para sessões de formação.

Estabelecimento de relações pedagógicas que facilitam os processos de aprendizagem.

Análise crítica dos sistemas de formação com sugestões e propostas para melhorias a nível técnico-pedagógico e organizacional.

Plano Curricular

Módulo I

Formador: Sistema, Contextos e Perfil

10H

Módulo II

Simulação Pedagógica Inicial

10H

Módulo III

Comunicação e Dinamização de Grupos em formação

10H

Módulo IV

Metodologias e Estratégias Pedagógicas

10H

Módulo V

Operacionalização da Formação: do plano à ação

10H

Módulo VI

Recursos Didáticos e Multimédia

10H

Módulo VII

Plataformas Colaborativas e de Aprendizagem

10H

Módulo VIII

Avaliação da Formação e das Aprendizagens

10H

Módulo IX

Simulação Pedagógica Final

10H

Ficha Técnica

Certificação e Acreditação

DGERT (C 877)

A certificação DGERT confere credibilidade às entidades formadoras por estar ligada às normas e regulamentações do mercado de Portugal. As entidades com a certificação atestam a qualidade dos seus processos de formação contínua e inicial, ampliando o escopo de atuação.

IEFP (Certificado nº C 573005 e C 573006)

A Acreditação do Instituto de Emprego e Formação Profissional (IEFP) confere a esta formação o selo distintivo de excelência, reconhecendo-a como um programa de elevada qualidade e relevância para o desenvolvimento profissional. Este curso atende aos rigorosos padrões estabelecidos pelo IEFP, garantindo que os participantes recebam uma educação de excelência alinhada com as exigências dinâmicas do mercado de trabalho.

OPP

A Ordem dos Psicólogos Portugueses (OPP) é uma entidade que promove ações formativas, informativas e de sensibilização na área da Psicologia. Além disso, a inscrição na OPP é uma condição legal necessária para o exercício da Psicologia em Portugal.

Sigo

SIGO é o Sistema Integrado de Informação e Gestão da Oferta Educativa e Formativa. É coordenado pela Direção-Geral de Estatísticas da Educação e Ciência (DGEEC) para gestão da rede de oferta educativa e formativa e dos percursos educativos e formativos de jovens e adultos, abrange a rede de entidades formadoras do Sistema Nacional de Qualificações (SNQ), incluindo os Centros Qualifica.

Equipa Pedagógica

Leonor Ribeiro

Diana Seco

Ana Moita

Sérgio Gomes

Coordenação

Dra. Patrícia Gomes

A coordenação pedagógica do curso está a cargo da Dra. Patrícia Gomes, Psicóloga Clínica, membro efetivo da Ordem dos Psicólogos Portugueses, Especialista em Psicologia Clínica e da Saúde e Especialista Avançada em Psicoterapia. Com mais de 20 anos de experiência profissional, possui um percurso consolidado nas áreas da intervenção clínica, formação, supervisão e coordenação de equipas multidisciplinares, assegurando uma coordenação pedagógica assente no rigor científico e na excelência formativa.

Programa

9 módulos

Horas

90 horas

Modalidade

b-Learning

Formação de Formadores - CCP

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