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Formação: Técnico/a

Formação de Formadores - CCP

O que é o CCP ex-CAP? O CCP - abreviatura de Certificado de Competências Pedagógicas - é a certificação que habilita legalmente qualquer profissional a exercer a atividade de formador. É concedido pelo IEFP - Instituto de Emprego e Formação Profissional e a sua emissão obedece a um conjunto de requisitos, quer para as empresas homologadas que lecionam os cursos de formação inicial pedagógica, quer para os profissionais que desejem abraçar a profissão de formador.

Calendário de Formação

Polos de Formação

Cursos – Polo

Ação

Início

Fim

Limite

Polo

Modalidade

CCP1503LX

15 Mar, 2024
28 Mar, 2024
11 Mar, 2024

Limite Inscrição

Lisboa
b-Learning
Pós-Laboral

Inscrição Online

Ação

CCP1503LX

Inicio

15 Mar, 2024

Fim

28 Mar, 2024

Limite Inscrição

11 Mar, 2024

Polo

Lisboa

Regime / Modalidade

b-Learning
Pós-Laboral

Inscrição Online

CCP1503OPO

15 Mar, 2024
28 Mai, 2024
11 Mar, 2024

Limite Inscrição

Porto
b-Learning
Pós-Laboral

Inscrição Online

Ação

CCP1503OPO

Inicio

15 Mar, 2024

Fim

28 Mai, 2024

Limite Inscrição

11 Mar, 2024

Polo

Porto

Regime / Modalidade

b-Learning
Pós-Laboral

Inscrição Online

Visão Geral

O Curso de Formação Pedagógica Inicial de formadores é dirigido a indivíduos que pretendam adquirir o Certificado de Competências Pedagógicas (CCP) para exercer a atividade de formador/a.
A obtenção do CCP (ex-CAP) – Certificado de Competências Pedagógicas de Formador – obedece a alguns requisitos, sendo necessário garantir uma das seguintes condições: Possuir o 12º Ano de escolaridade como habilitação mínima e 5 anos de experiência profissional.
B-Learning é uma modalidade de ensino que deriva do e-learning. Ou seja, combina alguns elementos da formação à distância em regime de e-learning e alguns elementos da formação presencial.
Os/as formandos/as deste curso estarão qualificados/as para atuar como formadores/as em diversos contextos educativos. Eles/as serão capazes de implementar e animar sistemas de formação eficazes, aplicar teorias de aprendizagem variadas, utilizar métodos pedagógicos inovadores e recursos didáticos multimédia adaptáveis, além de desenvolver avaliações para aprimorar a prática pedagógica, considerando sempre as necessidades específicas de cada formando/a.

Destinatários/as

O Curso de Formação Pedagógica Inicial de formadores é dirigido a indivíduos que pretendam adquirir o Certificado de Competências Pedagógicas (CCP) para exercer a atividade de formador/a.

Requisitos Mínimos

A obtenção do CCP (ex-CAP) - Certificado de Competências Pedagógicas de Formador - obedece a alguns requisitos, sendo necessário garantir uma das seguintes condições: Possuir o 12º Ano de escolaridade como habilitação mínima e 5 anos de experiência profissional.

Modalidade / Regime

B-Learning é uma modalidade de ensino que deriva do e-learning. Ou seja, combina alguns elementos da formação à distância em regime de e-learning e alguns elementos da formação presencial.

Saídas Profissionais

Os/as formandos/as deste curso estarão qualificados/as para atuar como formadores/as em diversos contextos educativos. Eles/as serão capazes de implementar e animar sistemas de formação eficazes, aplicar teorias de aprendizagem variadas, utilizar métodos pedagógicos inovadores e recursos didáticos multimédia adaptáveis, além de desenvolver avaliações para aprimorar a prática pedagógica, considerando sempre as necessidades específicas de cada formando/a.

Objetivos

Caracterização dos diversos sistemas de formação.
Identificação e análise das competências exigidas ao formador nos sistemas em que atua.
Autoavaliação do formador em relação ao perfil de competências desejável.
Definição clara de objetivos pedagógicos em termos operacionais.
Seleção e aplicação de métodos e técnicas pedagógicas apropriados aos objetivos, público-alvo e contexto formativo.
Escolha, concepção e adaptação de recursos didáticos em diferentes suportes, alinhados com a estratégia pedagógica.
Construção e aplicação de instrumentos de avaliação para verificar e controlar os resultados da aprendizagem e a eficácia da formação.
Desenvolvimento de planos detalhados para sessões de formação.
Estabelecimento de relações pedagógicas que facilitam os processos de aprendizagem.
Análise crítica dos sistemas de formação com sugestões e propostas para melhorias a nível técnico-pedagógico e organizacional.

Programa

Módulo I
Formador: Sistema, Contextos e Perfil
10H
Módulo II
Simulação Pedagógica Inicial
10H
Módulo III
Comunicação e Dinamização de Grupos em formação
10H
Módulo IV
Metodologias e Estratégias Pedagógicas
10H
Módulo V
Operacionalização da Formação: do plano à ação
10H
Módulo VI
Recursos Didáticos e Multimédia
10H
Módulo VII
Plataformas Colaborativas e de Aprendizagem
10H
Módulo VIII
Avaliação da Formação e das Aprendizagens
10H
Módulo IX
Simulação Pedagógica Final
10H

Certificação e Acreditação

DGERT
A certificação DGERT confere credibilidade às entidades formadoras por estar ligada às normas e regulamentações do mercado de Portugal. As entidades com a certificação atestam a qualidade dos seus processos de formação contínua e inicial, ampliando o escopo de atuação.
IEFP
A Acreditação do Instituto de Emprego e Formação Profissional (IEFP) confere a esta formação o selo distintivo de excelência, reconhecendo-a como um programa de elevada qualidade e relevância para o desenvolvimento profissional. Este curso atende aos rigorosos padrões estabelecidos pelo IEFP, garantindo que os participantes recebam uma educação de excelência alinhada com as exigências dinâmicas do mercado de trabalho.
OPP
A Ordem dos Psicólogos Portugueses (OPP) é uma entidade que promove ações formativas, informativas e de sensibilização na área da Psicologia. Além disso, a inscrição na OPP é uma condição legal necessária para o exercício da Psicologia em Portugal.
Sigo
SIGO é o Sistema Integrado de Informação e Gestão da Oferta Educativa e Formativa. É coordenado pela Direção-Geral de Estatísticas da Educação e Ciência (DGEEC) para gestão da rede de oferta educativa e formativa e dos percursos educativos e formativos de jovens e adultos, abrange a rede de entidades formadoras do Sistema Nacional de Qualificações (SNQ), incluindo os Centros Qualifica.

Equipa Pedagógica

Rita Soares

Biografia

Liliana Zeferino

Biografia

Filipa Salabertt

Biografia

Paula Maia

Biografia

Coordenação

Dra. Paula Allen
A Coordenação Pedagógica do curso está a cargo da Dra. Paula Allen. Paula Allen é Psicóloga, membro efetivo da Ordem dos Psicólogos Portugueses, especialista em Psicologia Clínica e da Saúde e Psicologia Social, do trabalho e das Organizações e com especialidade avançada em Psicologia Comunitária e Sexologia. Membro da Sociedade Portuguesa de Sexologia Clínica.

Biografia

Programa

9 módulos

Horas

90 horas

Modalidade

b-Learning

Saber Mais

Dra-Paula-Allen

Dra. Paula Allen

A Coordenação Pedagógica do curso está a cargo da Dra. Paula Allen. Paula Allen é Psicóloga, membro efetivo da Ordem dos Psicólogos Portugueses, especialista em Psicologia Clínica e da Saúde e Psicologia Social, do trabalho e das Organizações e com especialidade avançada em Psicologia Comunitária e Sexologia. Membro da Sociedade Portuguesa de Sexologia Clínica.

Foi Diretora Técnica de uma Estrutura de Acolhimento de Emergência para Vítimas de Violência Doméstica e/ou de Género LGBTI+, foi Diretora Técnica de uma estrutura de Atendimento a Vítimas de Violência Doméstica e/ou de Género LGBTI+ e de Uma Resposta de Apoio Psicológico Especializado para Crianças e Jovens Vítimas de Violência Doméstica e/ou de Género.

Publicou vários estudos e outros materiais científicos, dos quais se destaca o Guia de Boas Práticas para a Intervenção com Pessoas LGBTI Vítimas de Violência Doméstica, o capítulo 12 do livro Investigação e Prática: Abordagens Interdisciplinares sobre a saúde e bem estar das pessoas LGBTI+, O papel das estruturas de atendimento, acolhimento e abrigo junto de vítimas de violência doméstica, e o artigo Sexual Violence against LGBT People in Portugal: Experiences of Portuguese Victims of Domestic Violence. É consultora em Igualdade de Género e formadora nesta área desde 2000 e formadora certificada pelo Conselho Científico da Formação em Educação para a Saúde - Educação Sexual e Educação para a Cidadania (Direitos Humanos). Faz parte da lista de especialistas reconhecidos/as pela CIG nas áreas de Igualdade entre mulheres e homens, Violência Contra as Mulheres e Violência Doméstica, Tráfico de Seres Humanos e Orientação Sexual, Identidade e Expressão de Género e Caraterísticas sexuais.

Horários dos Cursos

Curso Intensivo

Tipo

Modalidade

Horário

Duração

L1+S

36 Horas semanais em regime laboral + Sábado

6 Horas diárias: 9:30-12:30 e 14:00-17:00

2 Semanas e meia

L1+D

36 Horas semanais em regime laboral + Domingo

6 Horas diárias: 9:30-12:30 e 14:00-17:00

2 Semanas e meia

L2

30 Horas semanais em regime laboral

6 Horas diárias: 9:30-12:30 e 14:00-17:00

3 Semanas

Curso de Duração Média

Tipo

Modalidade

Horário

Duração

P2

15 Horas semanais em regime pós laboral

3 Horas diárias: 18:30-21:30

6 Semanas

P3

12.5 Horas semanais em regime pós laboral

2.5 Horas diárias: 19:00-21:30

7 Semanas

P1+S

21 Horas semanais em regime pós laboral + Sábado

3 Horas diárias: 18:30-21:30 +
6 Horas ao Sábado: 9:30-12:30 e 14:00-17:00

4 Semanas e meia

P1+D

21 Horas semanais em regime pós laboral + Domingo

3 Horas diárias: 18:30-21:30 +
6 Horas ao Domingo: 9:30-12:30 e 14:00-17:00

4 Semanas e meia

FS

13 Horas semanais em regime de fim-de-semana - Sábados e Domingos

6 Horas diárias: 9:30-12:30 e 14:00-17:00

8 Semanas

Inscrições Abertas

Formação de Formadores - CCP

O que é o CCP ex-CAP? O CCP – abreviatura de Certificado de Competências Pedagógicas – é a certificação que habilita legalmente qualquer profissional a exercer a atividade de formador. É concedido pelo IEFP – Instituto de Emprego e Formação Profissional e a sua emissão obedece a um conjunto de requisitos, quer para as empresas homologadas que lecionam os cursos de formação inicial pedagógica, quer para os profissionais que desejem abraçar a profissão de formador.

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