Inscrições Abertas
Formação: Soft Skills

Coaching para Liderança

Este curso tem como objectivo dotar os participantes dos conhecimentos, técnicas e competências de coaching que lhes permitam potenciar a performance dos seus colaboradores, utilizando o diálogo e o feedback como uma ferramenta de gestão e desenvolvimento profissional.

Visão Geral

• Gestores de Recursos Humanos: que lideram equipas e asseguram a escolha e retenção dos melhores talentos. • Diretores e Chefias de Equipas: responsáveis pela integração e crescimento de novos membros nas suas áreas. • Técnicos de Desenvolvimento: que necessitam de metodologias eficazes para avaliar e potenciar candidatos.
Indicado para profissionais com responsabilidade na coordenação de equipas e no alcance de metas colectivas (ex.: diretores/chefias, RH e técnicos de liderança).
B-Learning é uma modalidade de ensino que deriva do e-learning. Ou seja, combina alguns elementos da formação à distância em regime de e-learning e alguns elementos da formação presencial.
Valorização do perfil de liderança pela capacidade de conduzir equipas de forma profissional e eficaz, incluindo preparação e organização da equipa, motivação e dinâmica de grupo, organização de fluxos pós-reunião e análise de resultados com relatórios de performance.

Destinatários/as

• Gestores de Recursos Humanos: que lideram equipas e asseguram a escolha e retenção dos melhores talentos. • Diretores e Chefias de Equipas: responsáveis pela integração e crescimento de novos membros nas suas áreas. • Técnicos de Desenvolvimento: que necessitam de metodologias eficazes para avaliar e potenciar candidatos.

Requisitos Mínimos

Indicado para profissionais com responsabilidade na coordenação de equipas e no alcance de metas colectivas (ex.: diretores/chefias, RH e técnicos de liderança).

Modalidade / Regime

B-Learning é uma modalidade de ensino que deriva do e-learning. Ou seja, combina alguns elementos da formação à distância em regime de e-learning e alguns elementos da formação presencial.

Saídas Profissionais

Valorização do perfil de liderança pela capacidade de conduzir equipas de forma profissional e eficaz, incluindo preparação e organização da equipa, motivação e dinâmica de grupo, organização de fluxos pós-reunião e análise de resultados com relatórios de performance.

Objetivos

Identificar os objectivos do coaching aplicado à liderança.
Seleccionar as abordagens de coaching adequadas a cada necessidade de desenvolvimento.
Definir os passos para a preparação de sessões de coaching e os dados a obter dos liderados.
Conduzir conversas de coaching focadas em soluções e metas.
Organizar os dados pós-sessão e analisar resultados para relatórios de evolução.

Plano Curricular

Módulo 1
O que é o coaching na liderança
Módulo 2
Modelos de coaching executivo
Módulo 3
A condução da sessão
Módulo 4
Técnicas de questionamento e escuta
Módulo 5
O coaching como instrumento de gestão
Módulo 6
Boas práticas e erros a evitar
Módulo 7
Simulações Práticas

Certificação e Acreditação

DGERT
A certificação DGERT confere credibilidade às entidades formadoras por estar ligada às normas e regulamentações do mercado de Portugal. As entidades com a certificação atestam a qualidade dos seus processos de formação contínua e inicial, ampliando o escopo de atuação.

Coordenação

Dra. Patrícia Gomes
A coordenação pedagógica do curso está a cargo da Dra. Patrícia Gomes, Psicóloga Clínica, membro efetivo da Ordem dos Psicólogos Portugueses, Especialista em Psicologia Clínica e da Saúde e Especialista Avançada em Psicoterapia. Com mais de 20 anos de experiência profissional, possui um percurso consolidado nas áreas da intervenção clínica, formação, supervisão e coordenação de equipas multidisciplinares, assegurando uma coordenação pedagógica assente no rigor científico e na excelência formativa.

Programa

7 módulos

Horas

12 horas

Modalidade

b-Learning

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Coaching para Liderança

Este curso tem como objectivo dotar os participantes dos conhecimentos, técnicas e competências de coaching que lhes permitam potenciar a performance dos seus colaboradores, utilizando o diálogo e o feedback como uma ferramenta de gestão e desenvolvimento profissional.

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