Inscrições Abertas

Formação: Soft Skills

Avaliação e Gestão de Desempenho

O curso de Avaliação e Gestão de Desempenho aborda conceitos cruciais para melhorar a performance individual e organizacional. Os participantes aprenderão a definir e implementar processos de avaliação eficazes, visando aprimorar a eficiência e os resultados globais da empresa, através de metodologias e ferramentas atualizadas.

Visão Geral

O curso é ideal para profissionais de Gestão e indivíduos interessados em aprender a desenvolver processos de avaliação de desempenho ou performance, visando aprimorar habilidades na medição e melhoria da eficiência e resultados, tanto em nível individual quanto organizacional.

Este curso requer dos participantes uma Licenciatura ou experiência profissional significativa na área. É ideal para quem busca aprofundar conhecimentos em avaliação e gestão de desempenho, combinando teoria e prática para melhorar a performance organizacional e individual.

Live-Training é uma metodologia de ensino interativa que permite aos participantes aprenderem em tempo real. Através desta abordagem, os formadores conduzem sessões ao vivo, possibilitando a interação direta entre alunos e instrutores. Este formato fomenta um ambiente de aprendizagem dinâmico, onde questões podem ser esclarecidas instantaneamente, promovendo uma experiência educativa mais envolvente e eficaz.

Ao concluir o curso, os participantes serão capazes de analisar funções, desenvolver e conduzir entrevistas, criar instrumentos de avaliação, estabelecer objetivos, utilizar escalas e métodos de avaliação, compreender suas consequências, e efetivamente conduzir entrevistas de feedback, elaborar e apresentar relatórios, debatendo os resultados.

Destinatários/as

Requisitos Mínimos

Modalidade / Regime

Saídas Profissionais

Objetivos

Analisar Funções: Adquirir habilidades para realizar uma análise detalhada das funções dentro de uma organização, identificando as competências e responsabilidades associadas a cada cargo.

Desenvolver Entrevistas: Aprender a criar e conduzir entrevistas eficazes que contribuam para a avaliação de desempenho, capturando informações relevantes sobre o desempenho e as expectativas dos colaboradores.

Desenhar um Instrumento de Avaliação: Capacitar-se para criar instrumentos de avaliação personalizados que atendam às necessidades específicas da organização, permitindo uma avaliação precisa e objetiva.

Fixar Objetivos Qualitativos e Quantitativos: Desenvolver a habilidade de estabelecer objetivos claros e mensuráveis, tanto qualitativos quanto quantitativos, alinhados às metas da organização.

Conhecer e Utilizar Escalas de Avaliação: Familiarizar-se com diferentes escalas de avaliação e aprender a escolher e aplicar a mais adequada para cada contexto e objetivo de avaliação.

Conhecer e Aplicar os Métodos de Avaliação: Estudar e entender diversos métodos de avaliação de desempenho, aplicando-os de maneira eficaz para obter resultados confiáveis e construtivos.

Conhecer as Consequências da Avaliação de Desempenho: Entender os impactos que a avaliação de desempenho pode ter nos indivíduos e na organização, preparando-se para gerenciar e utilizar esses resultados de maneira positiva.

Saber Conduzir uma Entrevista de Feedback: Desenvolver competências para realizar entrevistas de feedback construtivas, fornecendo e recebendo informações de maneira clara e efetiva, visando o desenvolvimento contínuo dos colaboradores.

Elaborar Relatórios de Feedback: Aprender a elaborar relatórios de feedback detalhados e objetivos, que resumam os resultados da avaliação e forneçam diretrizes claras para o desenvolvimento futuro.

Apresentar e Debater o Feedback com o Avaliado: Adquirir habilidades para apresentar e discutir os resultados do feedback com os avaliados de maneira respeitosa e produtiva, fomentando um diálogo aberto e construtivo.

Plano Curricular

Módulo I

A Avaliação de Desempenho e os seus Pressupostos

Módulo I

Tendências Atuais da Avaliação de Desempenho

Módulo I

Objectivos SMART: Individuais e Grupo

Módulo I

Métodos de Avaliação

Módulo I

Avaliação por Competências

Módulo I

Método de Avaliação de Desempenho

Módulo I

Avaliação 360º

Módulo I

Feedback Report

Módulo I

Apresentação e Discussão do Feedback Report

Certificação e Acreditação

DGERT

A certificação DGERT confere credibilidade às entidades formadoras por estar ligada às normas e regulamentações do mercado de Portugal. As entidades com a certificação atestam a qualidade dos seus processos de formação contínua e inicial, ampliando o escopo de atuação.

Sigo

SIGO é o Sistema Integrado de Informação e Gestão da Oferta Educativa e Formativa. É coordenado pela Direção-Geral de Estatísticas da Educação e Ciência (DGEEC) para gestão da rede de oferta educativa e formativa e dos percursos educativos e formativos de jovens e adultos, abrange a rede de entidades formadoras do Sistema Nacional de Qualificações (SNQ), incluindo os Centros Qualifica.

Coordenação

Dra. Paula Allen

A Coordenação Pedagógica do curso está a cargo da Dra. Paula Allen. Paula Allen é Psicóloga, membro efetivo da Ordem dos Psicólogos Portugueses, especialista em Psicologia Clínica e da Saúde e Psicologia Social, do trabalho e das Organizações e com especialidade avançada em Psicologia Comunitária e Sexologia. Membro da Sociedade Portuguesa de Sexologia Clínica.

Programa

1 módulos

Horas

16 horas

Modalidade

Live-Training

Orientação Sexual e Identidade de Género com módulo temático de Intervenção em Contexto Escolar com pessoas LGBTI+

Formação de Formadores – CCP

E-CARE – Centro de Alto Rendimento Escolar

Empresas

Profissionais

Estudantes

Avaliação e Gestão de Desempenho