Entrevista inicial com o jovem, para perceber o ponto em que está e o que o traz aqui.
Aplicação de instrumentos de avaliação de interesses e aptidões.
Sessão com o jovem e a família para explicar o que os resultados dizem — e o que não dizem.
Relatório escrito entregue no final.
A orientação pode ajudar quando existe uma decisão a tomar, mas ainda não há informação suficiente para a fazer com segurança.
Escolher a área a seguir no ensino secundário.
Pensar no curso, formação ou próximo passo.
Reavaliar uma escolha que já não parece fazer sentido.
Os instrumentos utilizados na orientação são aplicados por profissionais de psicologia com habilitação para o efeito. São instrumentos de aplicação reservada e não substituem acompanhamento clínico.
A orientação vocacional responde a que caminho seguir.
A avaliação psicopedagógica responde a como é que o seu educando aprende.
São três sessões, com relatório escrito e recomendações concretas de estratégia de estudo.
* Disponível presencialmente no Porto e em Lisboa, ou em Live Training.
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