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Soft Skills

Formação Moodle

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Recursos Didáticos e Multimédia

Plataformas colaborativas

A Formação de Formadores utiliza plataformas colaborativas, como o Moodle, na certificação de formadores/as pelos seguintes motivos:

1

Promoção da Colaboração e Aprendizagem Conjunta

As plataformas colaborativas permitem que os/as participantes do curso de formação profissional colaborem e aprendam juntos/as. Isso cria um ambiente de aprendizagem colaborativo onde os/as formandos/as podem compartilhar conhecimentos, discutir assuntos relacionados ao curso e trabalhar em projetos em equipa.

2

Facilitação da Comunicação e Troca de Ideias

Através de ferramentas como comunidades de aprendizagem e fóruns de discussão, os/as participantes podem trocar ideias e opiniões sobre tópicos relacionados ao curso. Isso promove a discussão e o debate construtivo, enriquecendo a experiência de aprendizagem.

3

Estímulo ao Trabalho em Equipa

Os grupos de trabalho permitem que os/as participantes trabalhem em equipa em projetos relacionados ao curso, desenvolvendo habilidades de colaboração e cooperação.

 

4

Acesso a Recursos e Ferramentas Digitais

As plataformas colaborativas oferecem acesso a uma variedade de recursos e ferramentas digitais, como ambientes virtuais de aprendizagem, ferramentas de colaboração como o Google Docs e ferramentas de avaliação como o Quizlet. Isso enriquece a experiência de aprendizagem e permite aos/às participantes explorar diferentes formas de interação e comprometimento.

As plataformas colaborativas e de aprendizagem são uma escolha eficaz para a certificação de formadores/as, pois promovem a colaboração, facilitam a comunicação e o trabalho em equipa, e fornecem acesso a recursos e ferramentas digitais que enriquecem a experiência de aprendizagem dos/as participantes.

Moodle

A Formação de Formadores escolheu o Moodle como plataforma de aprendizagem na certificação de formadores/as devido à sua eficácia e versatilidade comprovadas. O Moodle é um sistema de gestão de aprendizagem (LMS) de código aberto, que oferece uma variedade de ferramentas e recursos para facilitar a criação, entrega e gestão de cursos online.

O Moodle funciona como uma plataforma online onde os/as formadores/as podem criar cursos, disponibilizar materiais de estudo, realizar atividades interativas, e interagir com os/as formandos/as. Entre as suas funcionalidades estão:

1

Gestão de Conteúdos

O Moodle permite que os/as formadores/as carreguem e organizem materiais de estudo, como documentos, apresentações, vídeos e links para recursos ext mõdulos da formaçãoernos. Isso facilita o acesso dos/as formandos/as aos materiais necessários para o seu processo de aprendizagem.

2

Ferramentas de Comunicação

A plataforma oferece uma variedade de ferramentas de comunicação, como fóruns de discussão, mensagens privadas e salas de chat, que permitem aos/às formandos/as interagir entre si e com o/a formador/a. Isso promove a colaboração e a troca de ideias, mesmo à distância.

3

Avaliação e Feedback

O Moodle inclui ferramentas para a criação e realização de avaliações online, como questionários, testes e atribuições. Os/as formadores/as podem utilizar estas ferramentas para avaliar o progresso dos/as formandos/as e fornecer feedback personalizado sobre o seu desempenho.

4

Gestão de Cursos

A plataforma oferece funcionalidades de gestão de cursos, que permitem aos/às formadores/as acompanhar a participação dos/as formandos/as, gerir prazos e datas de entrega, e monitorar o progresso geral do curso.

A adoção do Moodle pela Formação de Formadores na certificação de formadores/as permite uma maior flexibilidade e acessibilidade no processo de aprendizagem. Os/as formandos/as podem aceder ao conteúdo do curso e participar em atividades a qualquer momento e em qualquer lugar, desde que tenham acesso à Internet. Além disso, a plataforma oferece um ambiente seguro e protegido, onde os/as formandos/as podem interagir e colaborar de forma eficaz.

Material Didático

A Formação de Formadores tem, na sua base, uma construção cientifico pedagógica, sempre garantindo o cumprimento das premissas do IEFP, mas, ao mesmo tempo, garantindo a sua contacte atualização. No início da formação cada formando/a e formador/a, recebem um Guia da Formação, com todas as explicações necessárias para o excelente cumprimento do curso de formação. Neste Guia é possível encontrar o enquadramento da formação, os seus objetivos, as pessoas destinatárias, as condições de acesso, a forma de formalização da inscrição, a estrutura pedagógica do curso de forma pormenorizada, aspetos relacionados com a assiduidade e regime de faltas, forma de avaliação da aprendizagem e forma de avaliação da formação, assim como o regulamento da formação.

Quando iniciam a formação, os/as formandos/as acedendo à plataforma Moodle, reencontram o documento acima identificado, e encontram, igualmente, um Manual para cada um dos 9 módulos da formação. Tratam-se de manuais completos e atualizados, que abordam toda a estrutura pedagógica do módulo em si, garantindo que o/a formando/a, fazendo download do mesmo, conseguirá garantir na sua salvaguarda, todos os materiais necessários.

No decorrer de cada ação de formação, os/as formandos/as acedem, também através da plataforma Moodle, aos materiais multimédia e suporte bibliográfico preparados pelos/as formadores/as, assim como a um conjunto de exercícios pedagógicos e testes de avaliação.

Horários dos Cursos

Curso Intensivo

Tipo

Modalidade

Horário

Duração

L1+S

36 Horas semanais em regime laboral + Sábado

6 Horas diárias: 9:30-12:30 e 14:00-17:00

2 Semanas e meia

L1+D

36 Horas semanais em regime laboral + Domingo

6 Horas diárias: 9:30-12:30 e 14:00-17:00

2 Semanas e meia

L2

30 Horas semanais em regime laboral

6 Horas diárias: 9:30-12:30 e 14:00-17:00

3 Semanas

Curso de Duração Média

Tipo

Modalidade

Horário

Duração

P2

15 Horas semanais em regime pós laboral

3 Horas diárias: 18:30-21:30

6 Semanas

P3

12.5 Horas semanais em regime pós laboral

2.5 Horas diárias: 19:00-21:30

7 Semanas

P1+S

21 Horas semanais em regime pós laboral + Sábado

3 Horas diárias: 18:30-21:30 +
6 Horas ao Sábado: 9:30-12:30 e 14:00-17:00

4 Semanas e meia

P1+D

21 Horas semanais em regime pós laboral + Domingo

3 Horas diárias: 18:30-21:30 +
6 Horas ao Domingo: 9:30-12:30 e 14:00-17:00

4 Semanas e meia

FS

13 Horas semanais em regime de fim-de-semana - Sábados e Domingos

6 Horas diárias: 9:30-12:30 e 14:00-17:00

8 Semanas

Recursos Didáticos e Multimédia

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