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Formação

A act.academy adota preferencialmente o método de aprendizagem ativa, é uma abordagem educacional que coloca o indivíduo no centro do processo de aprendizagem, incentivando a sua participação ativa, a resolução de problemas e o desenvolvimento de habilidades práticas. Duas abordagens populares dentro desse método são o PBL (Problem Based Learning) e as Aprendizagens baseadas em jogos (Gamificação).

O “PBL” é uma metodologia em que os/as formandos/as são desafiados/as a resolver problemas do mundo real, trabalhando de forma colaborativa para identificar soluções. Nesse método, são expostos/as a cenários complexos que requerem a aplicação de conhecimentos e competências para chegar a uma resolução. Ao trabalharem em grupo ou individualmente, os/as formandos/as desenvolvem competências de pensamento crítico, resolução de problemas, comunicação e trabalho em equipa.

Por outro lado, as aprendizagens baseadas em jogos/gamificação envolvem o uso de elementos lúdicos e jogos para promover a aprendizagem e o desenvolvimento de competências. Os/as formandos/as podem participar em simulações, jogos de papéis atribuídos ou não atribuídos (role-play) ou atividades baseadas em desafios, que os/as incentivam a aplicar as suas competências de uma maneira divertida e envolvente.

Formandos/as podem trabalhar de forma individual, em role-play ou em grupo, abordando 4 a 6 competências em cada exercício ou dinâmica pedagógica. Com uma abordagem cíclica que garante que os/as formandos/as tenham a oportunidade de praticar e aprimorar diferentes competências ao longo do tempo, respeitando o princípio de Hertzberg de aprendizagem contínua e evolutiva.

Ao integrar o “PBL” e as Aprendizagens baseadas em “jogos” em atividades de formação, os/as formandos/as são incentivados/as a ser protagonistas da sua própria aprendizagem, desenvolvendo habilidades práticas e competências de forma dinâmica e significativa. Essa abordagem não só fortalece a aprendizagem, mas também promove a motivação, a criatividade e a autonomia dos indivíduos no processo de desenvolvimento de competências.

Daí a nossa palavra-chave

APTITUDES

Horários dos Cursos

Curso Intensivo

Tipo

Modalidade

Horário

Duração

L1+S

36 Horas semanais em regime laboral + Sábado

6 Horas diárias: 9:30-12:30 e 14:00-17:00

2 Semanas e meia

L1+D

36 Horas semanais em regime laboral + Domingo

6 Horas diárias: 9:30-12:30 e 14:00-17:00

2 Semanas e meia

L2

30 Horas semanais em regime laboral

6 Horas diárias: 9:30-12:30 e 14:00-17:00

3 Semanas

Curso de Duração Média

Tipo

Modalidade

Horário

Duração

P2

15 Horas semanais em regime pós laboral

3 Horas diárias: 18:30-21:30

6 Semanas

P3

12.5 Horas semanais em regime pós laboral

2.5 Horas diárias: 19:00-21:30

7 Semanas

P1+S

21 Horas semanais em regime pós laboral + Sábado

3 Horas diárias: 18:30-21:30 +
6 Horas ao Sábado: 9:30-12:30 e 14:00-17:00

4 Semanas e meia

P1+D

21 Horas semanais em regime pós laboral + Domingo

3 Horas diárias: 18:30-21:30 +
6 Horas ao Domingo: 9:30-12:30 e 14:00-17:00

4 Semanas e meia

FS

13 Horas semanais em regime de fim-de-semana - Sábados e Domingos

6 Horas diárias: 9:30-12:30 e 14:00-17:00

8 Semanas

Formação

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